教育大计，教师为本。培养优秀人才，必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出了新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出了新的更高要求。为更好地学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我院与上海外语教育出版社共同举办，特邀上海外国语大学虞建华教授给我院教师作了主题为“优化课堂教学 提升教师素养 回归教育初心”的理论学习会。出席本次学习会的院领导有：外国语学院院长包通法、副院长刘荔、副院长吴旻昊；主办方领导有：上海外语教育出版社黄新炎博士。

在会上，针对青年教师深感教学和科研难以兼顾、教学任务繁重等问题，虞教授结合自身教学和科研的经验，提出了独到的见解。科研不是可有可无的点缀，不是锦上添花的部分，而是高等院校教师职业的组成部分。高校既是一个教学机构，又是一个科研机构，高校的性质决定了一名胜任的教师应该是“双能”的。既然很多人可以在教学和科研两方面都做出成绩，其他人通过努力应该也能做到。高校教师从来就不是一个悠闲的职业，这个职业具有挑战性，不进则退，需要从业人员通过科研不断学习更新，提升自己。这是高校教师的艰辛所在，也是乐趣所在。

高校教师对待科研要自觉，就像对待教学要有责任心一样。一个人经常看书，想问题，严谨、逻辑地表达观念，这样的“脑力锻炼”使他在理智上成为一个更加健硕的人，一个更加深刻、敏锐、科学的思想者。这就为包括教学在内的一切与认知相关的从教和研究活动打好了基础。写科研论文不会劳而无功，至少它是一种“脑力锻炼”。虞教授强调科研的过程，即科研是一个培养，或“锻炼”人的有效途径。这一锻炼过程使我们成为能力更强的高校教师。

虞教授宝贵的治学和科研经验对我院教师来说是及时雨，教学与科研齐头并进的观点对我们具有启发意义。我院董宏宇、刘萍、万燕等教师通过此次学习会与虞教授深度交流，获益匪浅。虞教授的宝贵经验启发我们加深对大学的根本任务的思考:实际上，大学的根本任务就是一个中心:创造。这个中心要落实到两个基本点:第一，创造知识;第二，创造人才。在创造人才中，只有创造优良的师资才能创造优良的学生。

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                   2018年12月24日